quarta-feira, 16 de maio de 2018

Entre bruxos, vampiros, divergentes e zumbis: a formação do leitor literário na escola

Suspirando pela própria escrita!

"Estas duas situações relatadas merecem relevância porque demonstram o momento em que a busca pelo livro, pela história escrita, serviu como motivação para se desacomodarem de suas realidades na procura de recursos para compra de livros, no investimento em histórias e personagens prediletos bem como por se sentirem capazes de conhecer novos lugares, visitar novas realidades e perceber o mundo como maior do que a sua comunidade, ao mesmo tempo, trazendo este exterior para as suas relações através do relato do que foi vivido na busca dos livros prediletos. Ou seja, o livro não era mais apenas uma exigência escolar, mas vinha se tornando, aos poucos, uma escolha pessoal motivada por gostos e caminhos de leitura e leitores iniciados na escola, mas que saiam deste ambiente para as realidades individuais e exemplificando a compreensão de letramento literário."
Correia, Mariana. 2018

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